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成都市实验小学西区分校数学组教研活动如期举行

发布时间:2021-10-07 00:13
本文摘要:11月20日,成都育才小学城东区校区数学组的教学活动隆重召开,此次教科研课是由一年级的王丹教师执教的《前后》一课。SXf王老师从学生的了解工作经验到达,重点围绕课程目标开展课堂教学,随意选择了少年儿童赞不绝口的童话王国里的森林运动会、跑车等阶段展开课堂教学。

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11月20日,成都育才小学城东区校区数学组的教学活动隆重召开,此次教科研课是由一年级的王丹教师执教的《前后》一课。SXf王老师从学生的了解工作经验到达,重点围绕课程目标开展课堂教学,随意选择了少年儿童赞不绝口的童话王国里的森林运动会、跑车等阶段展开课堂教学。SXf第一阶段王老师让学生们认真观察森林运动会中小动物们的赛事状况,让学生们找寻谁在谁的前边,谁在谁的后边,并根据推动让学生可用前后左右描述物件中间的方位关联;然后,根据引入动物们跑车这一情景,让学生学好应用序数来确定情景中各辆跑车的前后左右方位与次序,推动学生讲出3号车在11号车的后边,在2号车的前边。帮助学生在分析中逐渐体会物件的前后左右方位是较为的;接着也是这节课的高潮迭起,王老师运用坐位方位的关联,带领全体同学保证了猜一猜的活动游戏,班集体里的学生都各界人士参与,全力顺应,另外这个游戏主题活动帮助了学生加重对方位关联的讲解。

SXfSXfSXfSXf全部课堂教学在王老师的带领下,小朋友们听得十分严肃认真,全力举手发言,并展开了小组合作学习与沟通交流,各界人士上场展览了結果。全部课堂教学在生动活泼的情景中,使学生们感受和讲解来到方位的前后左右次序及其前后左右的相对,借此机会体会来到前后左右在日常生活中的运用于,体会来到自学数学的感受。SXfSXfSXf课后练习数学组的老师们摆满在一起,对王老师这堂课展开了系统对,既认可了王老师在课堂教学工作上的严肃认真心态,也夸赞了王老师在课堂教学中应用了比较丰富的少年儿童語言,激发了全部课堂氛围。最终,权威专家赵老师也对这堂课展开了详细的评价与汇总,强调一年级要从小培养小朋友们的建筑识图工作能力,对主题风格图展开充份的了解,让小朋友们用初始的語言按图讲出。

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